تحول کارایی کلاس درس با فناوری RFID
لواتا ردیابی حضور و غیاب را برای 400,000 دانش آموز در بیش از 30,000 کلاس درس در پورتوریکو با فناوری پیشرفته RFID خود متحول کرده است. با خودکارسازی این کار زمانبر، سیستم لواتا ثبت حضور و غیاب را ساده میکند و به معلمان اجازه میدهد بیشتر روی تدریس تمرکز کنند و کمتر به وظایف اداری بپردازند.
روش قدیمی: ردیابی دستی حضور و غیاب
پیش از این، معلمان حضور و غیاب را به صورت دستی ثبت میکردند، فرآیندی که زمان ارزشمند کلاس را مصرف کرده و خطر خطاها را افزایش میداد. مدیریت سوابق روزانه صدها دانشآموز نیازمند تلاشی دقیق بود که تدریس را به تأخیر میانداخت و به فرسودگی شغلی معلمان کمک میکرد.
روش جدید: سیستم خودکار حضور و غیاب RFID
لواتا یک راه حل متحول کننده – خوانندههای RFID با قابلیت PoE (انتقال برق از طریق اترنت) – معرفی کرد که فرآیند حضور و غیاب را خودکار میکند. این خوانندهها که در کلاسهای درس نصب شدهاند، با کارتهای RFID و صفحهکلید کار میکنند. وقتی دانشآموزان وارد میشوند، به سادگی کارتهای خود را اسکن میکنند و سیستم به طور خودکار حضور آنها را ثبت میکند. سیستم این دادهها را با برنامههای درسی دانشآموزان مقایسه میکند و بلافاصله غایبان را علامتگذاری میکند.
برای اطمینان از انتقال روان، لواتا ایستگاههای چاپ سیار چرخدار را در هفت منطقه ایجاد کرد و به مدارس کارتهای RFID برای هر دانشآموز ارائه داد.
فراتر از حضور و غیاب: گسترش افقها
فناوری RFID لواتا تنها به حضور و غیاب محدود نمیشود. سیستم همهکاره آن پتانسیل کاربردهای گستردهتری از جمله ردیابی حمل و نقل مدرسه، مدیریت کتابخانه، و کنترل دسترسی را دارد. با گسترش این ویژگیها، مدارس میتوانند امنیت خود را بیشتر افزایش دهند، کارایی عملیاتی را بهبود بخشند و وظایف اداری مختلف را سادهتر کنند.
آینده مدیریت آموزش
سیستم نوآورانه حضور و غیاب RFID لواتا، آینده فناوری آموزشی را نشان میدهد. مدارس اکنون میتوانند زمان ارزشمند تدریس را بازیابند، بارهای اداری را کاهش دهند و ردیابی دقیق دانشآموزان را تضمین کنند. با گسترش خدمات لواتا، این شرکت به تعیین استاندارد برای مدیریت مدرن و کارآمد مدرسه ادامه خواهد داد.
اجرای موفقیتآمیز لواتا در پورتوریکو، قدرت تحولآفرین فناوری در آموزش را برجسته میکند و یک طرح اولیه برای مدارس سراسر جهان ارائه میدهد تا راهحلهای هوشمندتر و کارآمدتری را اتخاذ کنند.